Ausgangslage: Lernen als Schlüssel zu einer lebendigen Führungskultur

Nach einem erfolgreichen Lehrgang entsteht der Wunsch, das neu erworbene Wissen nicht nur zu vertiefen, sondern auch die begonnene Vernetzung unter Führungskräften nachhaltig auszubauen. Ziel ist es, die Führungskultur gemeinsam zu stabilisieren und die Zusammenarbeit auf eine neue Qualität zu heben.

Mein Ansatz: Praxisorientiertes Lernen in kleinen Gruppen

Ich schlage ein strukturiertes, aber flexibles Format vor: Kleine, gemischte Arbeitsgruppen mit 5–8 Personen, die aus verschiedenen Funktionsbereichen und Hierarchieebenen bestehen. Der Austausch erfolgt in regelmäßig stattfindenden kollegialen Beratungseinheiten – zunächst begleitet durch die Personalentwicklung, später selbstorganisiert.

Was zeichnet die Arbeitsweise aus?

• Die Themen der Beratungseinheiten werden von den Teilnehmenden selbst festgelegt, um maximal bedarfsorientiert zu arbeiten.

• Praktische Führungstools und Inputs stelle ich bei Bedarf bereit, um den Lernerfolg direkt in die Praxis zu übertragen.

• Konkrete Umsetzungspläne und der Austausch zwischen den Einheiten fördern den nachhaltigen Transfer in den Arbeitsalltag.

Dieses Format schafft nicht nur Raum für persönliches Wachstum, sondern stärkt auch die Beziehungen zwischen Führungskräften über Abteilungsgrenzen hinweg – für eine dynamische und gelebte Führungskultur.